Actividad de “Listen and draw” para Pascua
Este año, Pascua cae más tarde en el calendario, lo que me da tiempo a terminar bien mi unidad didáctica de marzo, pero al mismo
Hélène Colinet
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Uno de los errores más comunes es escoger el texto equivocado. Si un libro es demasiado complejo, el alumnado pierde interés. Pero si es demasiado fácil,
Durante mucho tiempo pensé que leer novelas y libros con mi alumnado era imposible. Como muchas cosas que pensaba, era antes. Si alguna vez has
Antes de leer el libro Whole Brain Teaching utilizaba un popurrí de diferentes estrategias que había leído en algún libro o observado en otros profesores.
Creo que todas hemos oído o leído el libro: Teach like a pirate de Dave Burgess. Creo que ayudo a abrir caminos hacia otras formas
Cuando sentí por primera vez ese tambaleo fue cuando cambié drásticamente mi forma de enseñar idiomas. Luego volví a sentir esto cuando pude ver que