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Club lectura para profes #6

Estamos a final de mes y toca desvelar el titulo del libro para el #clublecturaprofes.

 

Si no sabes de que te estoy hablando, es muy simple. Cada mes propongo un libro relacionado con el mundo de la educación. Si te apetece lo lees y si quieres puedes compartir tu opinión usando #clublecturaprofes.

 

No hay ninguno compromiso para el club de lectura para profes. Sé que es difícil llevar un ritmo de lectura, y por esto cree este club: para obligarme y comprometerme delante de todo el mundo que leeré este libro.

 

Luego, hago una reseña del libro en IGTV.

 

Puedes ver cuales han sido los libros anteriores aquí, aquí, aquí, aquí y aquí.

 

No es fácil elegir un libro para el Club de lectura para profes #6 que pueda gustar a la mayoría de los profesores sin haberlo leído antes. Pero me voy a dejar llevar por mi intuición y el libro de este mes puede ser muy bueno para todos los profesores, todas las asignaturas y todas las etapas.

 

El libro del club de lectura para profes #6 de este mes es: Making Thinking Visible, How to promote engagement, understanding, and independance for all learners de Ron Ritchhary, Mark Church y Karin Morrison.

 

Este libro tiene la ambición de desarrollar en clases la capacidad de pensar, planificar, crear, cuestionar y comprometer a los alumnos dentro su proceso de aprendizaje. ¿Suena bien, no?

 

Durante una conferencia he podido probar algunas de las estrategias que propone y no me han parecido malas. Por este motivo, compré el libro y luego lo deje varios meses en la mesita de noche.

 

Ahora que tenemos vacaciones en medio de diciembre, quiero tomarme el tiempo de leerlo.

 

¿Te apuntas?

 

Muchas gracias por estar aquí. No te olvides de apuntarte a la Newsletter para no perderte nada.

 

Hélène

Profesora y Formadora – Consultorias y Cursos de Formación

Ayudo a profesores y centros educativos a desarrollar clases de idiomas de alto impacto de manera natural y divertida.

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