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¿Cómo fomentar el uso de expresiones en clase de idiomas?

¿Cómo fomentar el uso de expresiones en clase de idiomas? Es bastante simple.

Pon un mural de expresiones en tus clases. Y lo dejas allí, siempre.

Si te vas de clase en clase, ten las hojas de tu mural de expresiones listas (plastificadas) y le pides a un alumno que se encargue al principio de cada clase de ponerlas al lado de la pizarra.

 

¿De qué sirve un muro de expresiones en clase de idiomas?

Es una de estos pequeños cambios que he ido haciendo y que han tenido un gran impacto en mis clases. No solamente sirve de decoración pero es un apoyo constante para mis clases.

Su funcción es ayudar a los alumnos a utilizar expresiones de la vida cotidiana de manera natural.  Y todo depende del docente: si el docente está utilizando estas expresiones durante la clase, los alumnos acabarán utilizándolas.

¿Te parece simple? Lo es.

No hay ninguna dificultad y en vez de dedicar una sesión a estas expresiones y luego no voler a verlas una vez que los alumnos han hecho el examen, el docente las estará usando en todas sus clases a lo largo del año, ofreciendo repeticiones de manera natural y útiles en clase de idiomas.

 

¿Cómo utilizarlo para formentar el uso de expresiones en clase de idiomas?

 

Durante una sesión de clase, me voy a referir muchas veces y varias veces a estas expresiones muy tipicas que usamos en la vida cotidiana. Como las tengo siempre al lado de la pizarra, tengo un palo para apuntar y enseño la expresión que estoy usando en este momento.

Repito 2 o 3 veces esta expresión para dejar tiempo a los alumnos a procesar la información.

Después de unas cuantas sesiones, los alumnos empezarán solos a utilizar estas expresiones. Como las tienen siempre a la vista, no hay que esforzarse en recordar. Y las repeticiones que ofrecemos a lo largo del curso harán que los alumnos se acuerden de manera natural.

Cuando un alumno utiliza de manera espontanea una estrcutura, le felicito mucho (podemos aplaudir para que sea una celebración).

 

Y ya esta. No hay más secretos.

 

Ahora si te interesa saber qué expresiones tengo puedes descargarlas en el documento abajo.

Descargar (PDF, 1.3MB)

Espero que te será de ayuda. Muchas gracias por estar aquí. No olvides suscribirte al blog para saber antes de nadie cuando serán las próximas formaciones y noticas.

Hélène

 

 

 

4 Comentarios
  • Lucia
    Publicado a las 20:46h, 15 enero Responder

    Lo primero, muchas gracias por compartir tanto.
    Tengo una duda, ¿pones todas a la vez o vas añadiéndolas poco a poco?
    Gracias de antemano.
    Saludos,
    Lucia

    • Hélène Colinet
      Publicado a las 06:27h, 16 enero Responder

      Hola Lucia, las cuelgo todas. Están siempre en la clase. Simplemente voy señalando la expresión que estoy usando según el momento. Cuando estamos en clase y que surge la oportunidad de utilizar una, lo hago, apunto con el palo, dejo un tiempo para procesar, y seguimos. Tampoco pregunto que significa ni nada, sigo luego con el rumbo. Muchas gracias por pasarte por aquí.

  • Marta
    Publicado a las 17:56h, 30 enero Responder

    Me encanta este recurso, genial para promover la interacción y expresión oral entre los estudiantes.

    La tienes en español e inglés??

    Gracias, un saludo.

    • Hélène Colinet
      Publicado a las 14:08h, 17 febrero Responder

      Hola Marta! Esta pendiente, poco a poco iré poniendo otros idiomas. Muchas gracias!

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