Llevo 5 días de vuelta después de la conferencia de Agen y siempre me cuesta volver a la rutina. Es una semana intensa a nivel de trabajo: doy clases de francés todas las mañanas de 8:30 a 12:00 y por las tardes presento (por suerte no todas las tardes).
Y al mismo tiempo es una semana que me llena de fuerzas, energía y buenos recuerdos para seguir haciendo lo que hago aquí: compartir una forma distinta de enseñar idiomas. Una forma más natural y más eficaz sin agotamientos de por en medio.
Comparto aquí la programación de mis clases durante Agen 2025 para las profes que me lo han pedido. Hay algunas actividades espontáneas que se colocaron para fluir mejor en el momento y quizás no me acuerdo de todas. Sabes como es: preparas algo y luego viene la realidad.
Empece las clases el lunes sin saber cuántos alumnos, ni la edad ni el nivel. Sabía que había 3 personas fuera de la conferencia que se habían apuntado: una con nivel B2 y las 2 con nivel A1-A2. Luego se apuntaron 14 más con un total de 17 alumnos viniendo de EEUU, España, Taïwan, Canada, Inglaterra.
Al final tenía desde principiantes reales (sin saber absolutamente nada de francés) y avanzados (incluso un profe de francés). Me costó 2 días calibrar bien las clases para todo el mundo.
Día 1: conocernos y evaluar el nivel real de las clases
- saludos, me llamo / cómo te llamas
- TPR: Levantad, sentad + adverbios
- Me presento rapidamente
- Vivo en + actividad de producción oral guiada
Sé que puede parecer poco, pero hice muchas conversaciones instructivas para conocerles. De allí salieron mucha información, vocabulario y gramática
Día 2: consolidar confianza y seguridad
- Cómo estás
- Lectura de un texto con las informaciones sobre los alumnos que vimos ayer
- Juego del 3 en rayas humano
- TPR + 5 verbos más frecuentes en francés
Día 3: Empezamos una historia
- Cómo estás
- Ayer, ……..
- TPR
- Juego de la oca on preguntas sobre sus intereses en grupos de 4-5
- OWI para construcción de un personaje
Día 4: Terminamos la historia
- cómo estás
- Juego de Bingo sobre lo que han hecho el día anterior después de la clase
- Retell del personaje
- Videos del personaje: buscar los errores
- Storyasking
Día 5: último día de clase
- Cómo estás
- Gallery walk con el texto de la historia + informaciones personales de los alumnos incluidos en la lectura
- Retell con producción oral por equipos en el suelo
- Clip Chat de Mr. Bean
Diapositivas de las clases
Te dejo el enlace de las diapositivas de las clases para toda la semana. Puedes ver que no tengo muchas cosas preparadas en recursos. Es porque no hace falta tener muchas cosas para enseñar bien. Saber cómo facilitar el idioma es la clave. Luego tengo unos recursos que llevo años usando como estos cárteles para el suelo, el Bingo o el juego de la oca.
En la presentación he quitado las dispositivas con información y fotos personales porque no quiero que estén paseando por internet (espero que me entiendas).
Enlace a las diapositivas: https://www.canva.com/design/DAGuuQWrK2I/JF_wXX9MitRQvqw5_qDPmA/edit?utm_content=DAGuuQWrK2I&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Espero que te ayude para visualizar un poco más lo que ocurre en mis clases.
Hélène
