Do Now para escribir sobre el fin de semana

Saber lo que hacen los alumnos el fin de semana permite conocerlos mejor. Conocer a tus alumnos mejora la gestión del aula porque los alumnos sienten que te interesas por ellos, que les haces caso. Estableces un sentimiento de comunidad. Todo el mundo es un poco cotilla y mientras un alumno habla, los demás prestarán más atención que si explicas como hablar del fin de semana.

Por estos motivos he instaurado en la clase una rutina para hablar del fin de semana: de los que han hecho o de lo que van a hacer. De este modo, practicamos diferentes tiempos verbales de manera natural e atractiva para los alumnos. Mi actividad favorita es PQA.

No obstante los alumnos necesitan novedad y no se puede repetir los mismos esquemas siempre.

Por este motivo he creado esta pequeña actividad de Do Now cuando los alumnos entran en clase.  En vez de hacerlo oralmente, lo hacemos por escrito. Luego no lo leen delante de todos, quiero que sea algo más personal y que pueden escribir lo que sienten.

Esta ficha en realidad no es mía. Ví algo parecido en algún sitio, hice un esquema en un cuaderno y luego cambie un par de cosas pero no te puedo decir de dónde lo he sacado (si alguien lo sabe, que me escriba y pondré la fuente).

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Espero que te será útil. No dudes en decirme que te ha parecido en los comentarios o a compartirlo con otros profesores.

Muchas gracias por estar aquí.

Hélène